教务字（2024）64号

各教学院（部）：

 良好的教学秩序是教学质量保障的前提，为了确保开学第一周教学秩序正常有序开展与提高教学检查的实效性，根据《山西农业大学教学质量监控实施办法》，现就学校2024-2025学年秋季学期期初教学检查安排如下：

一、内容与时间

 1、教学秩序检查：在校生与新生开学第一周教学秩序；

 检查时间：8月26日-8月30日、9月18日-9月22日

 2、教学材料检查：具体要求详见《关于开展本科教育教学审核评估督导检查的通知》（评建办字[2024]15号）。

二、检查形式

 本次期初教学检查采用校院两级实施，主要通过巡查、听课、检查教学材料形式开展。

 主要校领导及分管校校领导以听课形式对开学第一周及新生开学第一周的教学情况进行抽查，并填写《本科课堂教学听课卡》，交至教务部教学质量监控办公室（教学管理楼210室）。

 教务部教学管理相关人员通过巡查、听课的形式，查看整个教学运行和教学秩序，发现特殊情况要及时填写《教学检查异常情况登记表》（附件2），交至教务部教学质量监控办公室，并即时整改。

 校院两级督导，通过巡课、听课、查阅教学档案，严把课堂教学质量关，校级督导将检查结果交至交至教务部教学质量监控办公室，院级督导形成检查意见反馈给学院（部）。

 各院（部）要结合本院（部）实际情况制定检查方案，党政班子、教学管理人员、院督导带队查课与听课。

 教务部教学质量监控办公室最终汇总检查结果，进行意见反馈。

三、检查要求

 1、高度重视。各院（部）要高度重视教学检查，力戒形式主义、官僚主义，将教学检查作为检验主题教育成效的一项工作来抓。各级领导要带好头，做到亲自部署、亲自组织、亲自监督，践行一线工作法，确保期初教学检查有序有效。要精心做好检查安排工作，落实到人、责任到楼。院（部）要组织好院级督导查课、听课工作。要持之以恒，杜绝一阵风，确保检查全周期执行到位。

 2、转变观念。教学检查的目的不是为了发现问题，更不是为了发现有问题的教师，目的是确保第一节课、第一次课、第一堂课高质量开课，为后续教学开好头。各检查人员要提前到岗、提前检查，发现距开课时间5分钟尚未到岗的教师，要及时通知到所在学院、督促到教师本人。

 3、抓住重点。教学检查点多、面广，要重点抓好新入职教师、经常会出现教学问题的教师。

 4、注重实效。要把提高教学检查实效作为工作的出发点与落脚点。做到听课发现的不足及时反馈、检查发现的问题及时整改，确保同类教学问题不再发生。

 5、规范管理。学校将迎接新一轮教育教学评估，教学质量监督管理是其中的重要内容。各院（部）要做好教学检查安排、检查记录、检查总结的及时整理归档工作，听课的要及时填写《本科课堂教学听课卡》，做到教学工作与教学评估一起推进、确保不走回头路。

 各教学院（部）要将在校生、新生教学秩序检查情况分别于9月2日18:00前、9月23日18:00前报送至教务部教学质量监控办公室（教学管理楼210室）。

附件1：学校教学检查任务分工安排

附件2：教学检查异常情况登记表

教务部   

2024年8月23日